2026 - 2027
Programme des vitrines bibliques
Vivre ensemble
L’éducation nationale, consciente des difficultés relationnelles au sein des établissements scolaires, (diversité des cultures, des classes sociales, des capacités des élèves…) et face aux violences faites aux enfants (dans le cadre familial cette fois) a élaboré un programme de la maternelle au lycée*, afin d’apporter une réponse et permettre aux enfants de mieux comprendre le monde dans lequel ils vivent, de pouvoir se protéger, savoir faire face et ouvrir un espace de parole dans la confiance et le respect de chacun(e).
Les textes bibliques, de la Genèse à l’Apocalypse sont riches en exemples du
vivre ensemble ou des relations humaines. Sentiments -ressentiments-, émotions,
vertus, états d’âme, troubles et questionnements parcourent les histoires, et proposent un cadre de réflexion et de compréhension du monde et du sens de la vie.
- Égoïsme – Altruisme : Actes 4, 32-37. (Actes 5, 1-11) (communauté-partage)
- Jalousie – Gratitude : Genèse .4, 1-16.
- Vengeance – Pardon : Matthieu 5, 21-26. (offense-réconciliation)
- Violence – Douceur : Matthieu 10, 16. / Matthieu 5, 3-11. (combat par la paix)
- Injustice – Justice : Ésaïe 58, 6-12. / Jacques 2, 1-13. (favoritisme-partialité)
- Domination – Service : 1 Samuel 12. ( pouvoir-confiance)
- Mensonge – Vérité : Marc 3, 20-30. /Matthieu 12, 22- 32 (calomnie- Esprit Saint)
- Indifférence – Compassion : Luc 10, 29-37.
- Compétition – Solidarité : Genèse 11, 1-11. (entraide)
- Mépris – Respect : Luc 5, 27-32/Marc 2, 13-17 /Luc 7, 36-50.
(acceptation du différent)
Présentation des textes à l’aide de décors et petits personnages mis en scène sur une table de 1m20x 50cm.
Un support papier contenant le texte, un commentaire succinct et une prière s’y rapportant ainsi qu’une illustration à colorier.
D’après certaines études, il s’avère que l’on retient 5 à 10 % de ce que l’on entend. Ce qui nous reste en mémoire d’un message visuel ne représente que 5% à 20 %.
La simultanéité de ces deux formes de communication nous amène à retenir jusqu’à 50 % du message. Faire permet de concrétiser le message.
Ce temps proposé aux enfants de primaire, se déroule dans un climat de confiance, un cadre serein et respectueux. Espace sans jugement où la parole est accueillie avec écoute et considération. La bienveillance dans les échanges favorise la participation et l’engagement dans une réflexion collective.
*EVAR : Éducation à la Vie Affective et Relationnelle : Prévenir les violences, promouvoir le respect de soi et d’autrui
2025-2026
Programme des vitrines bibliques
Les métiers dans la Bible
De nombreux métiers sont cités dans la bible, mais peu sont porteurs de sens pour la compréhension de textes ou de paraboles.
Seront présentés ici des métiers qui permettent un enseignement et sont en lien chaque mois avec l’année ‘liturgique’.
Septembre : Le semeur Marc 4, 1-9
Octobre : Les vignerons Matthieu 20, 1-16
Novembre : Les bâtisseurs Matthieu 7, 24-27
Décembre : Les bergers Luc2, 8-20
Janvier : Le grand Prêtre Luc 2, 22-32
Février : Les pêcheurs Marc 1, 16-20
Mars : Les marchands Marc 11, 15-19
Avril : Le jardinier Jean 20, 11-18
Mai : Les collecteurs d’impôts Luc 19, 1-10
Présentation à l’aide de décors et personnages mis en scène dans une vitrine (1mx50cm).
Support papier contenant le texte, un petit commentaire, une prière s’y rapportant et une illustration à colorier.
D’après certaines études, il s’avère que l’on retient 5 à 10 % de ce que nous entendons.
Ce qui nous reste en mémoire d’un message visuel ne représente que 5 à 20 %.
La simultanéité de ces 2 formes de communication nous amène à retenir jusqu’à 50 % du message. Faire permet de concrétiser le message…
Le semeur
Les bergers
Les bâtisseurs
Le grand Prêtre
2024-2025
Les « vitrines bibliques » de cette année (2024-25) avaient pour thématique
Les animaux dans la Bible. C’est une porte d’entrée ludique et une approche attirante pour les enfants. Il s’agit de mettre en scène des petits personnages (de 30cm) et donc des animaux – tous fait main – dans un décor illustrant le passage biblique choisi.
Dix tableaux ont donc été présentés : depuis la Génèse avec la création des êtres vivants et la responsabilité de l’humain(Gn1, 20-31 ), le serpent (Gn3, 1-15), puis l’ânesse de Balaam (Nb 22,21-35), l’âne et le bœuf (Luc2, 1-20), les lions de Daniel (Dan 6, 2-29), les corbeaux d’ Élie (1Roi17, 4), l’ânon des rameaux (Mt21, 1-11), le gros poisson de Jonas (Jn2), la colombe (Gn8, 1-14), jusqu’aux loup et l’agneau, témoins d’un monde réconcilié dans la vision d’ Ésaïe(Esaïe 11, 6-9).
Le dialogue qui s’instaure avec les petits – ou grands -enfants, est toujours source de découvertes et à chaque fois un réel plaisir partagé.
L’année à venir, la thématique portera sur les métiers dans la Bible, ceux qui sont porteurs de contenu : les pécheurs, les bergers, les bâtisseurs…
Cette animation sans prétention est présentée durant le culte, le 3ème dimanche de chaque mois, à quelques exceptions près.
Au plaisir de vous retrouver,
Sophie Six
L’âne et le boeuf
Les lions de Daniel
Les corbeaux d’Elie
L’ânon des rameaux
Le gros poisson de Jonas
La colombe